Matematiska problem

 1.Hedda målar en vägg på 4 timmar. 

För Sixten tar det 6 timmar att måla samma vägg. Hur lång tid tar det för dem att måla väggen om de målar samtidigt?

2. Familjens pool ska fyllas med vatten från 2 slangar. 

 Används den grövre slangen så kan man fylla poolen på 9 h. 

Med den andra smalare slangen så tar det 18 h att fylla poolen.

 Hur lång tid tar det om man använder båda slangarna samtidigt?

3. Matilde städar huset på 4 h. Om hennes bror Tobias hjälper henne klarar de städningen på 3 h. 

Hur lång tid behöver Tobias på sig för att ensam göra städjobbet?

Muntlig övning " Tabeller och diagram "

Uppstart

I den här lektionen kommer vi att arbeta i små grupper.

Ni får en uppgift i taget. Varje uppgift arbetar ni med tillsammans och får sedan redovisa ert arbete.

En gruppledare per grupp ansvarar för att läsa uppgiften högt i gruppen. Därefter arbetar ni enskilt en liten stund och sedan samtalar, lyssnar, förklarar och hjälper ni på varandra i gruppen.

Arbetspass

1. Gruppledaren läser uppgiften högt. Låt alla ställa frågor om uppgiften så att det blir tydligt vad som ska besvaras.

2. Varje gruppmedlem arbetar enskilt med uppgiften en liten stund.

3. Samtala gruppvis med varandra. Gå en runda i gruppen. Gruppledaren låter alla få möjlighet att redogöra eller fråga.

4. Var beredda på att redovisa i helklass.

Avslut

Sammanfattning av lektionen

Uppföljning av diagnos kapitel 6

Uppstart

I dagens lektion följer vi upp två uppgifter från diagnosen.

Uppgifterna handlar om lägesmåtten medelvärde och medianvärde.

Startuppgift: Blandade uppgifter, klicka här !

Arbetspass

Strategier: Testa o pröva

                    Använd en tabell

                    Resonera med bänkis

Frågor till uppgift 10: 

Vilken är den sammanlagda poängsumman för tre omgångar ? 

Vilken är den sammanlagda poängsumman för fyra omgångar ? 

Vilka slutsatser kan vi dra utifrån de sammanlagda poängsummorna ?

Avslut

Tärningsspel

Lektion 5 " Linjediagram "

Uppstart

Linjediagram används för att visa en förändring under en bestämd tid. Exempelvis  när vi följer medeltemperaturen under en vecka eller medeltemperaturen under 100 år.

Vilken axel används för att visa tid ?

Vilka lägesmått kan vi använda för diagrammet ?

( medel, median, typ, variationsbredd )

Arbetspass

Arbetsblad med facit, klicka här !

Eget arbete:

Blå kurs s. 251 + arbetsblad 6:5

Grön kurs s.238 - 239

Röd kurs s.260

Svarta sidor: 262 - 263

Avslut

Medelvärdet av fem heltal är 7. Medianen är 9. Ge ett förslag på vilka de fem talen kan vara.

Lektion 4 " Cirkeldiagram och stolpdiagram "

Uppstart

Om du skulle genomför två olika undersökningar i klassen, vilken typ av diagram skulle du välja ?

Samtala parvis med varandra:

Hur många träningspass under en vecka ? Cirkeldiagram eller stolpdiagram.

Vilken är din idrottsinriktning ? Cirkeldiagram eller stolpdiagram.

Arbetspass

Arbetsblad 6:4

Arbete i boken:

s.236 - 237

s.249 -250

s.258  ( du behöver en gradskiva )

Avslut

När väljer du ett cirkeldiagram respektive ett stolpdiagram ? Ge exempel.